中国医学教育模式陈旧 医学教改需顺应医改

近日，一份由中国大陆地区百余名医学院教师参与的调查显示，中国全科医生师资培训资源匮乏，医学生的临床思维、人文关怀、团队合作和沟通能力四大能力亟待提高。专家呼吁，中国医学教育改革须进一步顺应医学教育国际化发展趋势、贴近社会需求，以更好的为中国医改服务。