基于校本教研的广东省高校专业协会改革研究

时值教育改革之风盛行于中国各个高校，各高校应着教育改革的潮流，通过协会的组建和协会活动的展开，着重培养发展一批专业素质较高的人才，一来有利于提升学院的整体教育竞争力，二来重点培养的人才，不仅可以补充学校的师资力量，同时也有利于学生毕业后的上岗就业。