摘要
在对大学毕业生情绪管理能力与就业绩效关系的系统分析基础上,采用调查问卷法对大学毕业生情绪管理能力对就业绩效的影响机制进行了实证分析。研究表明,情绪管理能力已成为影响大学毕业生求职的显性因素,大学毕业生情绪管理能力的不同维度对就业绩效的影响效应显著不同。情绪管理能力对就业绩效的影响机制研究将为高校运用情绪管理促进就业提供理论参考。
出处
《云南社会主义学院学报》
2012年第6期40-42,共3页
Journal of Yunnan Institute of Socialism
基金
该文章为中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目编号2012W53)阶段性研究成果.