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大学英语教师知识结构的实证分析
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摘要
本文通过对大学英语教师的知识结构进行实证分析,总结了大学英语教师所具备的必需知识,重要知识和必要知识。
作者
彭晓燕
机构地区
内蒙古财经大学外国语学院
出处
《云南社会主义学院学报》
2012年第6期132-133,共2页
Journal of Yunnan Institute of Socialism
基金
本文为2011年度内蒙古财经大学校级科研项目,项目名称:“我校大学英语教师知识结构研究”,项目编号KY1122.
关键词
大学英语教师
知识结构
教学知识
学科知识
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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云南社会主义学院学报
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