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大学英语教师知识结构的实证分析

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摘要本文通过对大学英语教师的知识结构进行实证分析，总结了大学英语教师所具备的必需知识，重要知识和必要知识。

作者彭晓燕

机构地区内蒙古财经大学外国语学院

出处《云南社会主义学院学报》 2012年第6期132-133,共2页 Journal of Yunnan Institute of Socialism

基金本文为2011年度内蒙古财经大学校级科研项目,项目名称：“我校大学英语教师知识结构研究”,项目编号KY1122.

关键词大学英语教师知识结构教学知识学科知识

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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云南社会主义学院学报

2012年第6期

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