期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语教师自主性研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学英语教师的自主性教学能力在教学中发挥着重要的作用,小学英语教师自主性教学能力的发展将直接影响小学生英语自主学习的能力,对英语教学效果也将产生积极影响。
作者
张小莉
机构地区
福建幼儿师范高等专科学校
出处
《云南社会主义学院学报》
2012年第6期205-206,共2页
Journal of Yunnan Institute of Socialism
基金
本文为福建省2012年教育厅A类人文社科类研究项目(编号为JA10340S)阶段性研究成果.
关键词
自主性
小学生
小学英语
小学英语教师
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
86
参考文献
8
共引文献
833
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
8
1
董燕萍.
从广东省小学英语教育现状看“外语要从小学起”的问题[J]
.现代外语,2003,26(1):39-47.
被引量:107
2
吴书芳.
非英语专业大学英语教师自主性英语教学能力调查与分析[J]
.疯狂英语(教师版),2009(3):96-99.
被引量:2
3
黄景,Phil Benson.
第二语言教育的教师自主性研究[J]
.外语与外语教学,2007(12):33-37.
被引量:76
4
李娜.
试论自主学习模式下的教师自主[J]
.广东交通职业技术学院学报,2006,5(4):115-117.
被引量:7
5
华维芬.
自主学习中心——一种新型的语言学习环境[J]
.外语界,2001(5):41-45.
被引量:392
6
吴一安.
外语教师专业发展探究[J]
.外语研究,2008,25(3):29-38.
被引量:224
7
许智坚.
龙岩市小学英语教学状况调查报告[J]
.龙岩师专学报,2005,23(1):133-138.
被引量:4
8
连榕,孟迎芳.
专家──新手型教师研究述评[J]
.福建省社会主义学院学报,2001(4):66-68.
被引量:37
二级参考文献
86
1
俞国良.
专家-新手型教师教学效能感和教学行为的研究[J]
.心理学探新,1999,19(2):32-39.
被引量:127
2
桂诗春.
“外语要从小学起”质疑[J]
.外语教学与研究,1992,24(4):52-54.
被引量:153
3
全国师专英语专业教学调查组.
全国师专英语专业教学抽样调查报告(一)[J]
.外语教学与研究,1992,24(3):25-32.
被引量:5
4
华维芬.
试论外语教师在自主学习模式中的定位[J]
.外语研究,2001,18(3):76-79.
被引量:390
5
罗晓路.
专家—新手型教师教学效能感和教学监控能力研究[J]
.心理科学,2000,23(6):741-742.
被引量:73
6
胡明扬.
外语学习和教学往事谈[J]
.外国语,2002,25(5):2-9.
被引量:91
7
赵世开.
学习外语的漫长道路[J]
.外国语,2002,25(5):10-15.
被引量:128
8
吴一安.
优秀外语教师专业素质探究[J]
.外语教学与研究,2005,37(3):199-205.
被引量:671
9
教育部师范教育司.教师专业化的理论与实践[M].北京:人民教育出版社,2003.54-67.
10
英语课程标准研制组.英语课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002..
共引文献
833
1
刘宏刚.
外语教师动机研究——回顾与展望[J]
.语言学研究,2022(2):145-157.
2
王佳棋.
普通高校大学英语青年教师专业发展的有效途径[J]
.延边教育学院学报,2020(5):16-19.
被引量:2
3
张旭,陆宁皓.
大学英语教师专业发展路径研究[J]
.现代交际,2020(15):7-8.
4
覃立黎.
转型发展下地方高校英语教师专业发展现状及路径研究[J]
.现代英语,2024(1):46-48.
5
郭聪聪,庞岚.
新课标背景下中小学体育教师提高“五课”能力的路径研究[J]
.体育视野,2023(19):25-27.
6
朱红强,吴悯妍.
教育评价改革背景下高校教师身份认同研究——以英语专业教师为例[J]
.外国语言与文化,2022,6(2):138-149.
被引量:1
7
王小龙,袁陇珍.
“语言服务”背景下农业院校英语教师专业能力研究[J]
.甘肃教育研究,2021(1):44-47.
8
贺瑄.
工匠精神视域下的高职教师培养探究[J]
.科技经济导刊,2019,0(32):127-128.
被引量:2
9
常辉.
论我国二语研究的主要任务[J]
.外语导刊,2024(1):79-87.
10
刘宏.
大学英语教师信息化教学能力发展初探[J]
.大学外语教学研究,2020(1):15-23.
被引量:2
1
叶伟强.
提高学生学习数学的自主性研究[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(11):35-36.
2
崔论峰.
论化学教育中的自主性研究[J]
.成功,2007(6):41-41.
3
胡洁雯,吕芳慧.
大学英语改革中的教师自主性研究[J]
.现代教育科学(高教研究),2010(4):170-172.
被引量:3
4
王莉.
外语学习中的学生自主性和教师角色定位[J]
.文史博览(理论),2010(2):75-76.
被引量:1
5
宋晓荣.
网络环境下提高中学生语文阅读自主性研究[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014,0(11X):80-80.
6
宋铁花.
英语课堂教学中自主学习能力的培养[J]
.山西农业大学学报(社会科学版),2006,5(4):415-417.
被引量:3
7
邹玲.
角色游戏中发挥幼儿自主性研究[J]
.成才之路,2016,0(24):66-67.
被引量:3
8
周智忠.
浅谈新课程下英语教师的自主性[J]
.中小学英语教学与研究,2008(2):2-4.
被引量:4
9
龚易男.
新课程标准下高中音乐课教学目标三维一体关系研究[J]
.音乐时空,2014,0(21):168-168.
被引量:1
10
陈维轩.
探析大学英语教学中以教师自主促进学生自主学习[J]
.课程教育研究,2016,0(11):108-108.
云南社会主义学院学报
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部