亲子教育理论与实践课程教学内容改革实践研究

亲子教有理论与实践课程是学前教育专业的职业能力必修课，该课程开设已有六年历史，课程教学内容与市场需求脱节。调查显示，我校从事亲予教育的毕业生存在职前实践经验不足，对家长的了解和指导能力较差，对婴幼儿的身心发展特点掌握不准确，理论总结和提升能力较差等问题。亲子教育理论与实践课程教学内容改革应突出实践性、科学性和应用性。