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追求从“管理”到“领导”的专业发展
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摘要
从1995年担任中学校长至今,我对于校长的角色定位经历了从管理者向领导者成长的切身感悟。
作者
张胜礼
机构地区
重庆市渝北区第二实验中学校
出处
《今日教育》
2013年第3期25-26,共2页
Education Today
关键词
领导者
管理者
专业发展
中学校长
角色定位
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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今日教育
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