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名师成长与教师群体发展:青出于蓝胜于蓝

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摘要世界各国的教育实践表明，一个国家的教育水平不能超过它的教师水平，也就是说，教师水平很大程度上决定了一个国家的现实教育水平。一个昌明的国度，一个有希望的民族，一个充满活力的时代，一定会让那些最智慧的头脑驻足校园，奖励、提携新人，引领社会的发展。无论时局如何变化，高水平的教师总是宝贵的教育资源，

作者田良臣

机构地区江南大学田家炳教育科学学院

出处《今日教育》 2013年第3期40-43,共4页 Education Today

关键词教师群体成长名师教师水平教育水平教育实践教育资源国家

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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