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优化作业设计 满足学生需求
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摘要
作业的留批是教学工作中一个非常重要的环节。对学生来说,适量、新颖、富有创意的优质作业,有助于学生所学知识的巩固、深化,更有利于学生能力和创造性的开发。教师通过批阅作业,也可以发现学生在掌握知识中存在哪些问题,以便及时调整教学策略,采取补救措施。根据多年的教学实践,我认为:只有优化作业设计,才能提高作业效能,才能满足学生的成长需求,从而达到留批作业的目的。
作者
吕海凯
许伟娟
机构地区
赤峰市翁牛特旗白音套海总校
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第3期62-62,共1页
关键词
优化作业设计
学生需求
教学工作
学生能力
教学策略
教学实践
知识
才能
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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内蒙古教育(B)
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