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运用中积累 积累中应用——“综合与实践”教学中如何帮助学生积累数学活动经验
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摘要
“综合与实践”活动具有综合性和实践性的特点,将学生的数学知识和生活经验有机地联系在一起。因此,“综合与实践”活动是帮助学生积累数学活动经验,培养应用意识的重要载体。下面,谈一谈自己在教学中的一些体会。
作者
纪子成
机构地区
山东青岛胶州市向阳小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2013年第4期48-48,共1页
关键词
数学活动经验
应用意识
实践
学生
教学
生活经验
数学知识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
2013年 第4期
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