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一题多解提高能力

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摘要由于一题多解需要从多角度、多层次、多方向思考解决问题，因而可以培养我们良好的数学思维习惯，使知识之间的内在联系得以沟通与衔接。长此以往，不仅可以提高我们应用所学的基础知识与基本技能解决实际问题的能力，而且会使我们逐步学会举一反三的本领．

作者王娥

机构地区吉林

出处《现代中学生（初中学习版）》 2013年第4期26-28,共3页

关键词一题多解能力基础知识解决问题思维习惯基本技能举一反三多层次

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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现代中学生（初中学习版）

2013年第4期

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