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班级管理中班主任工作的难度与解困

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摘要 班主任作为班级的组织者、管理者、教育者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用。思想工作难做、厌学情绪严重、对违反纪律的学生教育和处理困难,是班主任管理工作的难度;给与学生最真挚的爱、树立榜样、以言传教、培养优秀班干部是班主任管理工作的解困办法。
作者 史永刚
出处 《管理观察》 2013年第1期95-95,共1页 Management Observer
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