摘要
从教师、教材、学生三方面介绍了土建类课程设计的现状,阐述了目前高校土建类实践教学中课程设计存在的问题,提出"双师型"教师在土建类教学的必要性,并在课程设计选题、各类课程设计的相关性方面提出"双师型"教师在土建类课程设计教学中的应用。
出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第5期76-78,共3页
Journal of Vocational Education
基金
2010年江西省高等学校教学改革研究课题"应用型本科院校‘双师型’教师队伍建设研究--以我院土建类专业为例"(编号:JXJG-10-22-11
主持人:欧阳长城)成果之一