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丰富高等数学课堂教学内容的几点意见
被引量：
4
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摘要
本文从素质教育的要求出发 ,提出通过加大课堂信息量 ,丰富课堂教学内容的方法 ,向学生全方位地展示和介绍数学学科 ,激发学生学习兴趣 。
作者
程德文
陈博文
张建涛
机构地区
军事交通学院基础部
出处
《工科数学》
2000年第2期94-96,共3页
Journal of Mathematics For Technology
关键词
素质教育
高等数学
课堂教学
教学内容
分类号
O13－4 [理学—基础数学]
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