摘要
以"教学媒体的理论与实践"课程为例,介绍了师范生信息化教学设计能力培养方案设计及实施过程,同时通过对学生作品的分析,介绍了该培养方案的效果。
The article discusses the training plan design and implementation process ot normal university students' informatization instructional design ability in the course of Theory and Practice of Instructional Media. Meanwhile it analyzes students' works and discusses the outcome of the training plan.
出处
《中国医学教育技术》
2013年第2期136-139,共4页
China Medical Education Technology
基金
甘肃省教育科学"十二五"项目"信息化教学设计理论的探索与实践"系列研究的部分成果[GS(2011)GHBG016]