怜子如何不丈夫——读《鲁迅与我七十年》想到的

我们这一代人，所受教育的结果就是爱憎分明，凡正义的、积极的、善良的、美好的便爱之有加，凡邪恶的、消极的、恶毒的、丑陋的就恨之弥深，而评价正义与邪恶、积极与消极、善良与恶毒、美好与丑陋的标准，仅仅是时事教育后的朴素情怀。