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浅谈在初中体育教学如何开展有效性教学
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摘要
体育教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的和谐统一。作为体育教师,应认真学习领悟新课改的精神,克服传统教学模式的束缚,加大课程内容选择与教学的灵活性,实现由“以教师为主”向“以学生为主”转变,改变学生喜欢体育而不喜欢体育课的现状,让每一名学生都从体育学习中受益。
作者
刘胜奇
机构地区
兴义市乌沙镇中学
出处
《神州》
2013年第5期102-102,共1页
关键词
初中体育
体育教学
有效教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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