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初中数学学生学习的主动性和创新精神的培养之我见 被引量:3

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摘要 二十一世纪经济飞速发展,我国的各项事业的发展随之加快,各行各业的发展过程中,对人才的需求量不断加大。与此同时对人才提出了更高的要求。人才的培养我们应该从小抓起,初中阶段是一个非常重要的阶段,我们必须特别地重视。教师在教学生的时候,应该注意培祥学生良好的学习习惯,可以使学生更好地应对出现的数学问题。本人根据多年的工作经验,对初中数学学生学习的主动性和创新精神进行简要分析,并且提出一些比较合理的建议,为以后初中数学的教学工作顺利的进行提供了理论基础。
作者 张宏忱
机构地区 鞍山市第二中学
出处 《神州》 2013年第5期150-150,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1徐彬初.中数学新课改中教学方式初探[J]西部科教论坛,2009(12).
  • 2徐彬初.中数学新课改中教学方式初探[J]西部科教论坛,2009(12).
  • 3于民伟.谈创新能力培养与素质教育[J].黑龙江教育学院学报,2004,23(2):24-25. 被引量:9

共引文献17

同被引文献2

引证文献3

二级引证文献30

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