期刊文献+

高职高专院校高等数学教学渗透数学文化的几点思考 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 高等数学是高职高专院校一门重要的基础课程,在培养大学生的人文素质,思维能力、分析和解决问题的能力等方面都有着重要的作用。本文介绍了如何在高等数学教学中渗透数学史、思想方法和探索精神、进取精神和创新精神的传播等,以推行数学文化的教学,加强素质教育。
作者 李洁坤 陈璟
出处 《科技信息》 2013年第6期16-16,共1页 Science & Technology Information
基金 新世纪广西教育厅教改项目(项目编号:2011JGA182)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献14

共引文献37

同被引文献21

引证文献3

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部