善用课本习题,促进素质教育
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2王海军,杨德五.普及数学建模，促进素质教育[J].科教导刊,2012(21):140-141.
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3朱作宾.改进数学教学 促进素质教育[J].宁波大学学报（教育科学版）,2002,24(2):87-88. 被引量：3
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4郭振友.初中数学应用题教学探微[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(20):9-9.
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5王立,牛超英.在物理专业开设电类综合实验的思考[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2003,22(1):101-103.
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6康占成.在物理专业开设电类综合实验的思考[J].忻州师范学院学报,2004,20(2):122-124.
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7梁志强.发挥物理演示实验作用促进素质教育[J].国际物理教育通讯,1998(21):29-30. 被引量：1
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8张大勇.初中数学应用题教学之管见[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(10):34-34.
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