新课程改革下如何提高高中女生上体育课的积极性

随着体育教学改革的不断深入,体育课越来越受到社会的关注。我们逐渐认识到,重视调动学生学习的积极性是高中体育与健康课程的重要理念之一,强调尊重学生的情感和体验,根据高中女生特点采用灵活多变的教学方法,让学生在学习中感受到乐趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,形成运动爱好和专长,使学生愿学、乐学、会学,调动女生上课的积极性、主动性,以提高教学质量,教学效果就会事半功倍。由此可见,教学效果是与学生的积极性联系在一起的。