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大学物理教学融合人文思想浅论
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摘要
当前教育重视培养学生的科学素养而忽视人文教育,本文结合大学物理教学特点从三个方面浅析了如何在教学中融合人文思想,培养学生的人文素养。
作者
文丽
房宝玲
机构地区
潍坊科技学院
出处
《科技资讯》
2013年第1期212-212,共1页
Science & Technology Information
关键词
人文教育
物理学史
环境保护
教师素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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