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研究性学习对于提升工科毕业设计质量的思考

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摘要 研究性学习可以多方面地培养学生的创新能力。本文主要通过对毕业设计质量下滑的原因分析,试图找到通过全面开展研究性学习提高工科毕业设计质量的途径。
机构地区 金陵科技学院
出处 《科技资讯》 2013年第2期217-217,共1页 Science & Technology Information
基金 基金编号:240711102(<机械设计基础>研究性试点教学)
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