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职校生学习现状调查及对策
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摘要
通过对职校生学习现状的调查,发现职校生的学习现状不如人意。通过调查发现可通过激发学生学习动机,使学生对学习有一个正确的认识,抓住学生的兴趣特点,以培养学习兴趣为核心,全方位激发学生的学习力,真正做到提高课堂教学质量,使我们的职校生爱上课堂,快乐而高效的学习。
作者
陆梦来
机构地区
苏州工业园区工业技术学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第7期166-167,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
职校生
学习兴趣
调查
建议
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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