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让阅读浸润孩子的心灵
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摘要
课外阅读是课堂学习的基础、补充和延伸,是阅读能力训练必不可少的组成部分。然而,一些学校课外阅读活动的开展没有得到应有的重视,阅读状况令人堪忧。具体表现在:一是阅读内容单一,学生书包里有的只是练习册、大试卷;二是家长不重视,95%的家庭从不给学生买课外读物(除了学校规定的极少数书籍),家中也没有一定数量的藏书。
作者
伍怀林
机构地区
江苏省洪泽县仁和中心小学
出处
《教育测量与评价(理论版)》
2013年第4期60-61,共2页
Educational measurement and evaluation
关键词
课外阅读活动
心灵
孩子
浸润
阅读能力训练
课堂学习
阅读状况
阅读内容
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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