挖掘潮州乡土史资源丰富职校历史教学内容

本文以潮州乡土史为例，探索如何在中职历史教学过程中有选择地挖掘和利用乡土史资源，激发学生学习历史的兴趣，对历史教学作有益的补充，并增强学生的人文素养和乡土观念，促进学生分析问题和解决问题能力及社会实践能力的提高。