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“以学生为主体”的中职英语教学方式探析
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摘要
英语是中职学校重要的公共基础课。本文从如何提高知识利用价值,创设学生自主学习的环境氛围,构建和谐师生关系,激发学生学习兴趣,培养创新意识和实践活动的英语学习能力五个方面,阐述了以学生为主体的中职英语教学方法。
作者
邓伟锐
机构地区
广州市交通运输职业学校
出处
《广东教育(职教)》
2013年第3期55-56,共2页
关键词
中职
以学生为主体
教学方式
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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广东教育(职教)
2013年 第3期
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