以文化人:中职艺术课程改革实践研究

"以文化人"是教育文化本性的必然要求,艺术教育具有强大的文化育人功能,是实现美育最主要的载体和最有效的途径。开发与实施具有校本特色的综合艺术课程是提高学生艺术能力和人文素养的有效途径。综合艺术课程以模块的形式呈现,包含艺术与生活、艺术与情感、艺术与文化、艺术与科学4个学习系列。通过艺术与生活、情感、文化、科学的衔接与融合,全面提升学生的艺术能力和人文素养。