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成人护理大专药理学教学中应用PBL教学法的体会 被引量:1

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摘要 成人护理大专专业的学生均为在职人员,受家庭、工作、社会因素的影响,学生到课率低且缺乏学习的积极性。采用传统的教师讲授为主的教学模式教学效果差,为了提高学生的学习积极性和学习兴趣,提高药理学教学质量,引入PBL教学法。
作者 郭爱云
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第8期77-77,79,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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