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高职院校大学生积极心理健康教育探索

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摘要 高职院校大学生心理健康教育硬件设施及师资力量近年来得到很大改善,但心理健康教育仍然存在教育狭义化、单一化等诸多问题,这将不利于大学生的全面健康成长。探索大学生积极心理健康教育,对于增强大学生的积极情绪体验,陶冶大学生高尚的情操,培养大学生积极的人格品质具有十分重要的意义。
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第8期240-240,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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