期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程实施中如何促进学生学习方式的转变
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程改革的核心是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学的主要任务不再强调学科知识的传授,而是以促进学生发展为目的。改变学生的学习方式、方法,引导学生自主、合作、探究学习,是促进学生发展的有效途径,让学生真正成为学习的主人。
作者
杨建军
机构地区
兰州市第九中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第9期17-17,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新课程
学生学习方式
转变
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
26
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
走进新课程[M].北京师范大学出版社,2002.
2
裴娣娜,杨小微.现代教学论[M].人民教育出版社,2005.
共引文献
26
1
张秀坤.
高校培养创新型人才的教学艺术[J]
.现代教育科学(高教研究),2009(3):122-123.
2
李环环.
低年级语文识字教学的点滴体会[J]
.中国科教创新导刊,2010(3):189-189.
3
杨露.
交互式理论在儿童口语交际能力中的运用[J]
.现代教育科学(普教研究),2010(2):15-16.
被引量:1
4
冯振华.
高等师范院校音乐学院本科教学质量的思考[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(5):68-70.
5
刘金凤.
论信息技术与小学语文教学的有机整合[J]
.科技信息,2010(21):349-349.
被引量:8
6
卢昌新.
创建初中数学和谐课堂之我见[J]
.时代教育,2010(10):188-188.
7
郭春妹.
浅析学习策略在英语教学中的应用[J]
.科技资讯,2010,8(34):179-179.
8
王丛英.
探究性学习策略指导下的中学语文创新教学[J]
.中国科教创新导刊,2011(3):15-15.
9
李然.
课程改革与教师角色、学生角色的改变[J]
.科教文汇,2011(5):56-56.
被引量:1
10
杜宇.
浅谈构建数学高效课堂实践中的误区和应对策略[J]
.科技创新导报,2011,8(5):144-145.
被引量:9
1
王艳青.
语文课如何把“自主、合作、探究”学习落到实处[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(21):42-42.
2
陈鑫.
谈小学语文课堂教学--自主、合作、探究的体验[J]
.新校园(上旬刊),2014(9):163-163.
3
卢玉玲.
如何让小学数学课堂讨论实而活[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(17):232-233.
4
孙志强.
浅谈小学数学教学中的“自主、合作、探究”学习[J]
.神州,2016,0(32):108-108.
5
陈佩丽.
在语文教学中如何重视学生学习的自主性[J]
.吉林教育(综合),2014,0(3S):78-78.
6
陈尚贤.
初中语文教学中学生问题意识的培养策略[J]
.校园英语,2014,0(12):106-106.
被引量:2
7
任双梅.
阅读教学中自主学习方法探究[J]
.教育界(教师培训),2019,0(7):44-45.
被引量:1
8
周国红.
谈谈小学生后进生的数学教学[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(4):371-371.
9
余汉贵.
如何培养学生自主合作探究学习的能力[J]
.散文选刊(中旬刊),2018,0(11):237-237.
10
吉廷伟.
提高语文课堂教学的有效性[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2016,0(3):40-41.
中国科教创新导刊
2013年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部