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如何提高数学作业的有效性

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摘要 随着素质教育的推进,打造高效课堂必定是一项重要工程,打造高效课堂的成败,书面检测是一种评价的手段。因此,如何提高作业的有效性,及时巩固所学知识,检测学生的学习情况是改进教学的重要依据。
作者 李秀芳
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第9期165-165,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

  • 1小学数学教育[M].辽宁教育宣传中心出版,2012.
  • 2数学课程标准[S].北京师范大学出版社,2012.
  • 3小学数学教师[M].小学数学教师编辑部,2011.

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