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浅谈小学生英语学习兴趣的培养
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摘要
兴趣是最好的老师,在教学中教师要充分采用多种教学手段,以激发和培养学生学习英语的兴趣。活跃的语言气氛能激发学生学习英语的兴趣,优美的语言情景能使学生进入听说氛围中;形式多样的游戏,使学生在说、唱、做、玩的过程中,牢牢记住单词,寓教于乐;充分调动各种感官,运用肢体语言进行教学;让学生在教学活动中感受英语学习的乐趣。
作者
张亚娣
机构地区
甘肃省白银市靖远县东关小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第9期174-174,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
培养兴趣
创设情景
趣味性
寓教于乐
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2013年 第9期
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