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浅谈歌曲在小学英语教学中的作用
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摘要
英语课程标准提出:小学阶段主要是培养学生学习英语的兴趣。怎样培养学生学习英语的兴趣呢?俗话说:兴趣是最好的老师。由此可见,学习英语需要兴趣,而兴趣的培养关键在于英语教师。从教也有十几个年头了,我发现在英语教学过程中合理的运用英语歌曲,对于优化英语教学情境,激发学生学习英语的兴趣,提高教学效果,陶冶情操,具有很好的作用。
作者
丁艳秋
机构地区
山东省微山县夏镇中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第9期178-178,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
优化课堂
激发兴趣
提高效率
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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