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培养高中生的体育兴趣

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摘要 本文采用问卷调查法,文献资料访谈等研究方法。根据高中生的生理、心理特征。通过合理安排体育教材,提高教师自身素质和在课堂中语言,环境和学生相处等几方面。对如何培养体育课兴趣的具体设施和方法进行了初探。
作者 张海莹
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第9期233-233,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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