PhotoShop课堂教学法初探——“任务驱动”小组合作学习

在职业高中计算机图形图像处理Photoshop的教学中，笔者用“任务驱动”的合作学习模式组织课堂教学，收到了很好的教学效果。本文就如何实施“任务驱动”，采用“小组合作学习”的方法，进一步提高计算机图形图像处理课的教学质量，来谈一谈我的想法和做法。