相平衡中的案例教学法

为突破传统教学模式，提高物理化学的教学质量，笔者通过分析课程特点，在课堂教学中实施了案例教学法，事实证明引入案倒教譬洚不仅可以提高学生发现、分析和解决问题的能力，而且还可以增加课堂的趣味性，活跃课堂气氛，增进课堂教学互动，提高教学效果。