期刊文献+

浅谈“博弈论”课程在本科教学中的方法运用

下载PDF
导出
摘要 为了提高博弈论的教学效果,本文在分析博弈论课程教学中存在的问题基础上,结合博弈论课程的特点,指出博弈论课程教学在讲述方法上应深入浅出,运用简洁明快的实例化建模方法,并注重教学过程中教师与学生角色的特殊性。
作者 鲁文丽
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第10期79-79,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

  • 1赵建.委托代理模型下国有煤矿经理激励机制设计[C]//第一届全国安全科学理论研讨会论文集.2007.
  • 2惠赞,刘阳.高校科研团队激励模型及策略分析[C]//科学学理论与科学计量学探索——全国科学技术学暨科学学理论与学科建设2008年联合年会论文集.2008.
  • 3浦徐进.本科博弈论教学过程中的案例运用[J].江南大学学报(教育科学版),2009,29(4):372-375. 被引量:14

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部