公共管理学视角下高校辅导员队伍建设的思考

高校辅导员教师和干部的双重身份使其管理中呈现不同特点。高效有序地进行辅导员队伍建设，对维护辅导员队伍建设的稳定，加强和改进大学生思想政治教育起到积极作用。本文从会共管理学视角考察辅导员队伍建设，提出了通过“柔性管理，定性管理、参与管理”等途径加强辅导员队伍建设的意见。