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浅谈越南学生高级汉语听力训练中的问题及对策 被引量:1

浅谈越南学生高级汉语听力训练中的问题及对策
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摘要 根据笔者在越南海防大学的授课体会,汉语听力训练是"听、说、读、写"四种语言技能中最难的,学生在该课程中存在的问题较多。本文从学生在汉语听力训练中存在的问题出发,探讨一些相对可行的教学方法。
作者 杜氏盛
出处 《现代语文(下旬.语言研究)》 2013年第2期88-89,共2页 Modern Chinese
  • 相关文献

参考文献4

  • 1刘颂浩.对外汉语教学研究[M]{H}北京:教育科学出版社,2005.
  • 2阮如意.越南大词典[M]北京:文化通讯出版社,1998.
  • 3张公谨.文化语言学教程[M]{H}北京:教育科学出版社,2004.
  • 4杨惠元.对外汉语听说教学十四讲[M]{H}北京:北京大学出版社,2009.

同被引文献66

引证文献1

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