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开展数学课外活动 培养数学良好情感
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摘要
数学习题不仅在理解知识、培养智能、领悟数学思想方法方面起作用,而且在培养良好的情感,优化人的个性品质方面也有良好的功能。在数学课外活动中通过习题的演练,进行数学情感的熏陶与启迪,对提高学生的数学素质大有益处。
作者
贯福春
机构地区
天津市赤土中学
出处
《中等数学》
2000年第3期17-19,共3页
High-School Mathematics
关键词
数学课外活动
数学情感
数学习题
培养
数学素质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
O12-4 [理学—基础数学]
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中等数学
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