浅谈《文化生活》教学中的“信、达、雅”

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摘要新编高中思想政治课《文化生活》模块有其本课程的特殊特点。它讲哲学,而非哲学课;讲历史,而非历史课;讲文学而非文学课;讲艺术,而非艺术课;讲伦理而不是伦理课。本模块内容没有现成的相互对应相对独立的学科背景。所以,在《文化生活》的教学中,教师要博学善用,巧取精用。在课程标准指导下,吃透教材,乐学好教,力求达到文化生活教学中的＂信、达、雅＂,

作者高辉

机构地区北京市大兴区第三中学

出处《思想政治课教学》北大核心 2013年第3期34-35,共2页

关键词《文化生活》教学高中思想政治课课程标准学科背景相对独立哲学课历史课

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2013年第3期

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