期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从《教师专业标准》看政治教师专业素养
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
高中思想政治课作为学校德育的主导渠道,是基础教育中综合性程度最高的一门课程,其教师队伍的专业发展不仅关系到课程目标是否有效实现,更是关系到国家意志能否得到贯彻。《中学教师专业标准》的颁布对于建设一支高素质专业化的教师队伍,同时对于中学政治教师的专业发展有着许多启迪。根据《中学教师专业标准》,高中政治教师的专业素养也可分为专业理念、专业知识、专业能力三个方面。
作者
季成伟
机构地区
江苏省昆山震川高级中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2013年第3期80-82,共3页
关键词
高中思想政治课
教师专业标准
教师专业素养
课程目标
专业发展
教师队伍
政治教师
学校德育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
12
1
张庆奎,周春燕.
大学生素质教育理论与实践[J]
.江苏高教,2004(5):89-91.
被引量:24
2
宁伟杰.
高等院校音乐教育亟待解决的几个问题[J]
.中国音乐教育,2002(12):11-12.
被引量:2
3
道格拉斯·凯尔纳,李卉(译),张春美(校).
公共领域与批判性知识分子[J]
.上海行政学院学报,2007,8(2):94-98.
被引量:12
4
学记[M].潜苗金,译.杭州:浙江古籍出版社,2011.
5
向晨琛.我国地方党政领导人才成长规律研究[D].安徽大学,2012.
6
王伟,陈泳.
《管理学原理》教学法研究——以培养公共事业管理专业能力为导向[J]
.绥化学院学报,2010,30(6):158-160.
被引量:3
7
何克抗,李克东,谢幼如,王本中.
“主导—主体”教学模式的理论基础[J]
.电化教育研究,2000,21(2):3-9.
被引量:316
8
张华军,朱旭东.
论教师专业精神的内涵[J]
.教师教育研究,2012,24(3):1-10.
被引量:61
9
王国安,王叶.
单证诈骗及其预防[J]
.决策借鉴,2000,13(4):12-15.
被引量:1
10
王一平.
论合格公民的理论架构——基于社会主义民主政治的视阈[J]
.理论月刊,2013(1):147-149.
被引量:1
引证文献
2
1
易申波.
公共事业管理专业素养的内涵界定、目标层次与培育途径[J]
.时代教育,2014(15):4-6.
2
罗伟凤,石盼.
高中政治教师专业发展的实现路径探析[J]
.文艺生活(下旬刊),2015,0(6):191-191.
1
裴冠金.
构建新型师生关系,助力教师专业发展[J]
.中国科教创新导刊,2013(25):221-222.
2
赖树林.
如何提高德育课的课堂教学质量——浅议课堂教学的四个环节[J]
.文教资料,2008(9):112-114.
3
黄玉福.
善待后进生 爱心促转化[J]
.科学咨询,2009(2):42-42.
4
沙向红.
生物教师专业素质的学科化建构[J]
.江苏教育(中学教学),2014,0(10):64-65.
5
复习指导[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2007(4).
6
张鸣.
创新:政治理论课教学的生命[J]
.珠海教育学院学报,2001,7(4):34-37.
7
李秋英.
如何提高初中思想品德课教学的有效性[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(15):305-305.
8
魏水生.
利用计算机网络开展研究性学习探索[J]
.南平师专学报,2002,21(1):42-45.
被引量:1
9
喻瑛.
如何提高小学品德与社会教学的有效性[J]
.未来英才,2013(23):91-92.
10
马小红.
转观念重体验让德育走进思品课堂[J]
.俪人(教师),2013(22):72-73.
思想政治课教学
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部