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推动青少年成为学雷锋主力军

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摘要 推动青少年成为学雷锋主力军具有重要意义,应从提高参与性、创新内容、生活化等方面发挥青少年学雷锋的主体作用,从社会环境、制度环境、网络环境等方面优化青少年学雷锋的外在环境,从传统活动、时代活动、新媒体等方面拓展青少年学雷锋的具体路径。
作者 郑自立
出处 《中国德育》 2013年第5期18-21,共4页 Moral Education China
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