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解答中不断探索之一例
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摘要
解答习题最主要的目的之一,是通过探索过程,即发现、归纳、比较、修正、拓广等,使之在探索中成长,在成长中不断探索,逐步培养善于提出问题、分析问题与解决问题的能力。让我们以一题为例来共同讨论。问题:若0≤a<10。
作者
杨占衡
机构地区
广东深圳市育才中学
出处
《数学教学通讯(中教版)》
2000年第9期23-24,共2页
关键词
习题
解题
数学教学
不等式
证明
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
O12-4 [理学—基础数学]
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数学教学通讯(中教版)
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