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我国人文社科类跨学科研究资助体系之现状与对策研究——以教育部人文社科交叉学科/综合研究项目为例 被引量:5

Current Situation and Countermeasures of interdisciplinary research funding system in Humanities and Social Sciences field of our country
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摘要 文章文章分析了2009年至2012年,教育部人文社科基金对跨学科研究资助的现状,发现我国尚缺乏条理清晰、机制完备的跨学科研究资助、管理体系。对此,文章从建立专门的跨学科研究管理和评价部门以及建立更加广泛的跨学科科研支撑体系两大方面提出完善我国跨学科研究资助体系的对策建议。 This paper analyses the status from 2009 to 2012 that Humanities and Social Science Foundation of the Ministry of Education funded interdisciplinary research,which shows China is still a lack of clear sequence and comprehensive mechanism for interdisciplinary Research Grants Management System.In this regard,this paper proposes the two major aspects to improve our interdisciplinary research funded system suggestions,which establish the more widely interdisciplinary research support system,which establish specialized interdisciplinary research management and evaluation department.
作者 魏巍 刘仲林
出处 《社会科学管理与评论》 CSSCI 2013年第1期26-31,111,共6页 Management and Review of Social Sciences
  • 相关文献

参考文献5

  • 1曾天山.《我国现行教育科研资助体系的比较分析》,《教育与理论实践》2007年第9期.
  • 2刘仲林主编.《跨学科研究体系及平台建设研讨会综述》,《中国交叉科学》2011年第3期.
  • 3刘仲林,程妍.“交叉学科”学科门类设置研究[J].学位与研究生教育,2008(6):44-48. 被引量:24
  • 4Committee on Facilitating Interdisciplinary Research, National Academy of Sciences, National Academy of Engineer- ing, Institute of Medicine. 2004. Facilitating Interdisciplinary Research. America: National Academies Press, 156.
  • 5教育部社会科学委员会秘书处.《国外高校人文社会科学发展报告》,高等教育出版社,2010年,第931-932页.

二级参考文献4

共引文献23

同被引文献82

二级引证文献32

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