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例谈高考图表题的类型与备考策略(上)
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摘要
图表既包含显性信息又包含隐性信息,考生必须对观察的结果进行加工,才能发现其中反映出来的有关规律,“观”即看,“察”即想,如何看、怎样想是解决图表备考问题的关键.
作者
卢国锋
卢敬萱
机构地区
黑龙江省大庆市第五十六中学
出处
《高中数理化》
2013年第5期55-57,共3页
关键词
备考策略
图表题
高考
隐性信息
“观”
考生
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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被引量:3
高中数理化
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