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论高中数学教学对学生思维能力的培养被引量：1

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摘要新课改的大潮之下，各学科在对学生能力的培养、情感态度和价值观的培养问题上纷纷大展拳脚，如八仙过海般各显神通．其实对学生思维能力的培养不应该是这样的一阵热，它应该一直都贯穿于各学科的教学中．那么如何在高中数学教学中灌输对学生能力的培养呢？下面我就这一问题谈谈我个人的一些看法和体会．

作者张军

机构地区山东省东营市第一中学

出处《高中数理化》 2013年第6期13-14,共2页

关键词高中数学教学能力的培养学生思维培养问题情感态度价值观学科课改

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2013年第6期

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