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高中物理探究教学的内容选择与教学设计

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摘要高中物理作为一门涉及多学科理论知识要点的课程，如何做好其内容的选择与设计，成为新时期高中物理教师教学工作开展中一项有待优化的现实问题，本案从高中物理探究教学实际出发，系统分析了高中物理教学内容的选择与设计方法策略．

作者肖嵘华

机构地区新疆沙雅县国庆高级中学

出处《高中数理化》 2013年第6期37-37,共1页

关键词物理探究教学高中物理教学设计内容选择知识要点教学工作物理教师实际出发

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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高中数理化

2013年第6期

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