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氧化还原反应(第2课时)教学设计
被引量:
1
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摘要
本节内容在中学阶段的基本概念、基本理论知识中占有极其重要的地位,贯穿于中学化学教材的始终,是教学的重点、难点之一.在中学化学中,要学习许多重要元素及其化合物知识,凡涉及元素价态变化的反应都是氧化还原反应,只有让学生掌握氧化还原反应的基本概念.才能使他们理解这些反应的实质.学生对本节教材掌握的好坏直接影响其以后化学的学习.
作者
李玉婵
机构地区
甘肃省白银市会宁一中
出处
《高中数理化》
2013年第6期59-60,共2页
关键词
氧化还原反应
教学设计
课时
化学教材
中学阶段
中学化学
化合物
概念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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高中数理化
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